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一个高二数学概念题1.圆柱的任意两条母线互相平行2.球上的点与球心距离都相等3.圆锥被平行于地面的平面所截,得到两个几何体,其中一个仍然是圆锥,另一个是圆台哪个是错的?理由 求曲线Y平方等于2X与X加Y等于4所围成图形的面积 在直角三角形ABC中,角C=90°,角B=30°.AB=4,D为AB中点,沿中线CD将ACD折起使得AB=根号13则二面角A—CD—B大小为 已知tan(a+b)=7,tan a *tan b =2/3 则cos(a-b)的值等于什么? （）÷4＝0.5＝多少分之12＝多少比20＝百分之多少? 20/（ ）=20分之几=0·4=（ ）%20除以（ ）=20分之几=0·4=（ ）%第一个空是不是（50），第二个空是不是（8），第三个空是不是（40）题目是20/（）=20分（）=0·4=（）% 20=4又二十分之几 张师傅将一根高五分米的圆柱形木料沿底面直径垂直切成两部分,这时的表面积比原来增加了40平方分米.这根圆柱形木料原来的表面积是多少平方分米? 分层抽样法是什么意思 什么叫分层抽样法麻烦举个例子``` 什么叫分层抽样的方法 分层抽样法如果一道试题,总体是102人,其中老年人20人年轻人82人,为了调查他们的身体状况,从中抽取20人进行抽样检查!应该怎么做呢?总体不能被样本整除啊,需要剔除吗?剔除应该怎么剔除? 5个亿和800个万组成的数是（）,改写成“万”作单位的数是( )万,省略“亿”位后面的尾数的近似数是（）? 改写成用万做单位数 3个亿和4900个万组成的数（ ）,改写成用“亿”作单位的数是（ ）亿,省略“亿”后面的尾数是（ ）亿.不仅要答案, 草原森林景观的缺点、荒漠草原景观的优点 3600÷（40+5）去掉括号算式怎么展开 为什么不能由 “P（AUB）=P(A)+P(B)” 推出 “A,B互斥”?怎么举反例? 如图1,C是线段AB上的一点,三角形ACD和三角形BCE都是等腰直角三角形,角ACD=角BCE=90度,连接AE.（1）说明AE=BD（2）判断AE与BD的位置关系并说明理由. 八上数学轴对称题目1.如图,分别以△ABC的边AC、BC为一腰向外作等腰直角三角形ACD和BCE,∠ACD=∠BCE=90°连接BD,分别交BC于点F,连接BD,分别交CE,AE于点G,H.试判断AE与BD的位置和大小关系,并说明理由.2 高一数学必修五基本不等式当x>-1时,求f(x)=(x²-3x+1)/(x+1)的值域y≥2根号5-5 基本不等式3(2008浙江)已知a>=0,b>=0 且a+b=2,则下列正确的是?A.ab=1/2C.a^2+b^2>=2D.a^2+b^2 高一数学必修五基本不等式 要有过程基本不等式：设x∈R,下列不等式中恒成立的是 A.x平方+1>x B.1/(x平方+1）lg(2x) D.x平方+4>4x 一根圆柱木料高9分米 沿底面直径切成两个半圆柱,表面积增加36平方分米 这跟木料的体积是立方分米?一根圆柱木料高9分米,切成两个小圆柱后,表面积增加36平方分米.这跟木料的体积是多少立 在RT三角形ABC 中.角BAC=90°,AB=AC=2,以AC为一边,在三角形ABC外部作等腰直角三角形ACD求BD的长.直角三角形ABC就是 一个普通的直角三角形,没有任何其他线段 . 图中第二题 图中第二题! 谦虚对（ ）,正如骄傲对（ ） 谦虚对进步,骄傲对什么? 谦虚使人进步,进步使人落后,落后使人骄傲,骄傲使人谦虚 把下列算式写成去括号后的形式（1）(-3)减(+6)+(-4)减(-2)（2）（+1又2/3）减（+2）减（-1又1/3）+（-2/9）减（-7/3 在直角三角形ABC中,角ACB=90°,CD⊥AB于点D,AB=13,CD=6,则（AC+BC)²的值是多少/A:169B:325C：2197D：405