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求解答,小学三年级试题! 求出下面三个图形的周长 相似图形练习题（含答案） 第二题相似图形 相似图形的性质题.1.已知 a/b = c/d (b±d≠0),求证: (a+c)/(a-c) = (b+d)/(b-d)2.已知: a/3 = b/5 = c/7 ,且3a+2b-4c = 9,求 1/a+1/b+1/c 这道相似图形题怎么解?如图所示,已知矩形OABC的面积为100/3,它的对角线OB与双轴线y=k/x相交与点D,且OB：OD＝5：3,则k等于? 8下相似图形测试题北师版八年级下册第四章相似图形有没有什么比较偏的难题? 请教一道图形类的智力测试题,见下图请给出答案与理由，难道就没人会吗？ 在硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,加入一定量的铁粉充分反应后,有少量金属析出,过滤后,向滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀生成,则滤纸上的少量金属是A 铜 B 银 c 铁和铜 D 铜和银 1.下列变化过程中吸收热量的是 A Zn与盐酸反应 B NaOH固体溶于水 C CO2和C反应 D NH4NO3固体溶于水 我想知道为什么C也吸收热量~2.用酒精和水金某蝴蝶兰花可得到紫色溶液,该溶液遇酸溶液显红色, 质量守恒定律、 求一些题目、要有详细分析过程的、 好我就追加分质量守恒定律、求一些题目、要有详细分析过程的、好我就追加分 下列化合物含+7价元素的是A.KCIO3 B.K2MnO4C.H3PO4D.KMnO4录象用的高性能磁粉,主要材料之一是由三种元素组成的化学式为CoxFe3-xO3+x(x,3-x,3+x表示原子个数)的化合物.已知氧为-2价,钴(Co)和铁可能呈现+2 用初中化学知识解答方法1 CuO+CO--Cu+CO2 方法2 CuO+H2SO4--CuSO4+H2O 溶于H2SO4反应消耗掉了CuSO4+Fe--FeSO4+Cu以上两种方法得出的酮的质量为什么不一样? 在测定空气组成中,如果用木炭代替红磷（此条件不变）,为什么要把水换为NaOH就可以继续实验了? 如右图 金属的化学性质 旧知复习 急1.金属与酸反应的规律是（ ）2.判断下列反应能否发生置换反应 能反应的写出化学方程式 不能的说明理由Fe+AgNO3___ Mg+AgCl___ Cu+H2SO4____ Na+FeCl3_____3,可以证明钠的硬 铜器长期暴露在空气中会生成铜绿（俗称铜锈）。铜锈的主要成分是碱式碳酸铜，碱式碳酸铜不稳定，受热分解成黑色固体物质、无色气体和水。这种黑色固体和无色液体的成分是什么呢？ 几名同学在探究二氧化锰、氧化铜、氧化铁对过氧化氢溶液分解速度的影响时,他们在控制变量的问题上提出了不同的观点,你认为不正确的是（ ）为什么?A.过氧化氢深夜中溶质的质量分数一 谁会初中化学呀 C为什么错D为什么错 现有t1温度时某溶液100g,溶质质量分数为20%,溶液密度为1.5g/mL,降温至t2温度时有5g晶体（不含结晶水）析出,则t2温度时溶液的质量分数为（ ）A.25.5% B.20.3% C.15.8% D.5.9% 在实验操作中如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上.应立即用大量的水冲洗,然后涂上4%左右的碳酸氢钠溶液.酸制200g4%的碳酸氢钠溶液.需要碳酸氢钠的质量为（ ）A.4g B 8g C 192g D 200g（然后涂上4%左右 一道初中化学题 请讲解一下镁在空气中燃烧生成氧化镁和氮化镁（其中氮元素为－3价）,氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气.1.若有24g镁在空气中完全燃烧,则所得产物的总质量_______(填“＞ 1.某研究小组测定Cu--Fe合金和Fe--Al合金中铁的质量分数.向5.6g其中一种合金粉末中加入100g某溶质质量分数的稀硫酸,恰好完全反应,并产生a g氢气.则下列说法正确的是 （ ）A.当粉末为Fe--Al合金 7、将物质A、B、C各10克混和后加热,A全部参加反应,生成3克D,同时增加9克C,则反应中A与B的质量比为A、1 ：5B、1 ：4C、4 ：1D、5 ：1 1.有一种白色固体,其中可能含有：BaCl2,NaCl,Na2CO3,Na2SO4和CuSO4重的一种或几种,为了检验其成分,现对该固体进行如下实验：①：取样,加入足量充分搅拌后过滤,得到白色沉淀A和无色沉淀B②在白 人教版九年级下册文言文 九年级下册人教版语文文言文有哪些? 人教版九年级下册文言文有哪些 人教版语文九年级下册所有古诗文古文+古诗词（包括书后面的）,麻烦了,谢谢 人教版九年级下册语文书上所有文言文的注释注意:是所有的.不是部分.书下有的都要挖,书上没有的就不用了 取少量Fe2O3粉末(红棕色)加入适量盐酸,所发生的反应的化学方程式为（） ,反应后得到的FeCl3溶液呈黄色.用此溶液进行以下实验:⑴取少量溶液置于试管中,滴入NaOH溶液,可以观察到有红褐色沉