数列100,8,1,1/4,()?说明理由为什么是1/16?请说明理由可供选择的答案为 1/4、1/12、1/20、1/32回答者:12htpope 3从何而来?回答者:swat9413 8能开方吗?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 16:03:31
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数列100,8,1,1/4,()?说明理由
为什么是1/16?请说明理由
可供选择的答案为 1/4、1/12、1/20、1/32
回答者:12htpope 3从何而来?
回答者:swat9413 8能开方吗?

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倍数为12.5、8、4、0.5
倍数差为4.5、4、3.5

已知数列an,bn满足a1=1/4,(1-an)*an+1=1/4,bn=an-1/2,试问数列1/bn是等差数列还是等比数列,说明理 已知数列{an}中,a1=8,a4=2,且满足an+2-2an+1+an=0 (n∈N),求数列{an}的通项公式设bn=1/n(12-an),Tn=b1+b2+...+bn(n∈N)是否存在最大整数m,使得对任意n∈N,均有Tn>m/32成立?若存在,求出m,若不存在,请说明理 已知数列是首项为1,公差为2的等差数列,对每一个N*,在ak与ak+1之间插入个2,得到新数列{bn}.设Sn,Tn 分别是数列{bn}和数列的前n项和.(2)a10是数列{bn}的第几项; (3)是否存在正整数m,使Tm=2008?请说明理 设数列{an}的前n项和为Sn,数列{bn}前n项和为Tn,Sn=(n*2+3n)/2,bn=12×3*(2-a)(1)求数列{an}的通项公式(2)是否存在一个最小整数M,当n>M时,Sn>Tn恒成立?若存在,求出这个M的值,若不存在请说明理 已知数列(an),Sn是前n项的和,且an=S(n-1)+2,a1=2求数列(an)的通项公式设bn=1/log2an,Tn=b(n+1)+b(n+2)+.+b(2n),是否存在最大的正整数k,使得对于任意的正整数n,有Tn>k/12,恒成立?若存在,求k值,不存在说明理 是否存在正整数m,使(a+b)的2m+7次方能被(a+b)的4m+1整除?若存在,试求出m的值;若不存在,请说明理 已知点A(2,1)和点B(4,3)在x轴上是否存在一点P,使PA+PB的值最小?若存在,求出p的坐标;若不存在请说明理 如图,已知角1等于角2,角3等于角4,试判断EF和GH是否平行,并说名明理由 1找出黑体部分发音不同的单词stopped looked watched happened说明理由是ed的发音 观察一列数4,9,14,19,24,29.依次规律,在此数列中有没有2004这个数?若有这个数,是第几个请说明理 1,-8,4,100,-9是不是数列? 数列100,8,1,(),1/4?说明理由 数列{-(1/n)}是发散数列还是收敛数列? 有一数列:1,4,7,10,13,16,.这个数列中第100个数是几?做题构思说出来. 为帮印度洋海啸受灾地区灾民,小明捐了钱的1/4小芳捐了零花钱的3 /4,小芳捐的钱一定比小明多么?请说明理 邹忌讽齐王纳谏的问题:1、“邹忌修八尺有余”的“有” 2、“暮寝而思之”的“寝”(具体看问题补充)1、“邹忌修八尺有余”的“有”是读三声还是四声呢?(请给出明确答案,并说明理 已知三角形ABC的三边长分别为a,b,c,且a+b=4,ab=1,c=根号14,试判断三角形ABC是不是直角三角形,并说明理 如图5,已知AD平行BC,D,C,G三点在一条直线上,角1=角2,角3=角4,请你判断DE和CF的位置关系,并说明理