作业帮小学三年级语文下期末复习计划怎么写
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 06:08:45
小学三年级语文下期末复习计划怎么写
小学三年级语文下期末复习计划怎么写
小学三年级语文下期末复习计划怎么写
一、学生情况分析：
三年级学生活泼、好动,比较浮躁.大部分学生学习需督促,习惯不太好,学习也不太自觉.学习没有计划,没有目标,随波逐流.基本上要老师亲力引导,明确学习任务,再大力检查督促才能完成学习任务.由于课程较多,时间较紧,学生基础不太扎实,生字词不过关,积累也较少,训练量,训练的题型也较少.由于刚正式进行阅读和习作的训练,大部分学生还没有成就感,还存在畏惧的心理,学生在阅读量及阅读、写作能力上都显示薄弱,甚至有看不懂题意,考试作文不下笔的现象.且后进生较多,学生之间的差距较大,班级之间的差距也较大.
二、复习内容及目标：
1、目标：巩固强化、查漏补缺,提高班级,年级的整体水平
2、内容：
【积累】
1．正确认读374个生字,听写本册中248个生字.
2、8个练习中的读读背背、处处留心的相关内容.
3、课文中的四个字的词语和课后要求背诵的段落和古诗.默写
【阅读】
1．正确、流利、有感情地朗读课文.能背诵优美语段或课文；能复述课文；会分角色朗读课文.
2．联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思.
3、学习课文中常见的构段方式.学习分析自然段,初步学习归纳课文的主要内容
4．能凭借语言文字理解阅读内容,能初步对文章中不理解的地方提出疑问想象文本所描绘的情境,知道阅读内容的大意.
【习作】
1．学会把自己看到的、听到的、想到的、做过的写明白,做到文通句顺.
2．能够正确使用标点符号.
3．能用课文中出现的构段方式来写作.
（如：围绕中心句写一段通顺的话；在对话片断描写中提示语运用要贴切……）
4．能编写有意义的童话故事.
三、复习重点、难点.
重点：生字词、古诗、读读背背及对课文的理解和对重点段落的分析.
难点：阅读理解、作文
四、复习措施
1、知识归类,形成体系
对复习的知识进行归纳整理,形成比较科学的、易于复习的体系,向40分钟要质量.
2、注重基础
对于基础知识,要让每一位学生掌握好,要争取在基础知识上不丢分,不失分.
3、精讲精练
训练题要精选、题型要广,注意学生自主练习与统一讲授相结合.
4、迎试方法训练
在平时加强对学生一些应试方法的训练,如审题、读题、检查等等.
5、因材施教
对于不同层次的学生要采取不同的方法,优生要强化训练,中等生要培优,学困生要进行个别辅导.
6、复习方法：采用单元和专题相结合的方法.
五、复习时间安排
6月15日 第一单元 和 多音字
6月16日 第二单元 和 近反义词
6月17日 第三单元 和 词义 标点
6月18日 第四单元 和 句型
6月19日 第五单元 和 阅读
6月22日 第六单元 和 作文
6月23日 第七、八单元和综合
6月24日 模拟考试,考试讲评 自我针对复习