如图所示,某校教学楼后面紧邻着一个山坡,坡上面是一块平地、其中BC//AD,BE⊥AD,斜坡AB长26m,坡角∠BAD为68°,为了减缓坡面,防止山体滑坡,保障安全,学校决定对该斜坡进行改造,经地质人员勘测,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 14:34:45
如图所示,某校教学楼后面紧邻着一个山坡,坡上面是一块平地、其中BC//AD,BE⊥AD,斜坡AB长26m,坡角∠BAD为68°,为了减缓坡面,防止山体滑坡,保障安全,学校决定对该斜坡进行改造,经地质人员勘测,

如图所示,某校教学楼后面紧邻着一个山坡,坡上面是一块平地、其中BC//AD,BE⊥AD,斜坡AB长26m,坡角∠BAD为68°,为了减缓坡面,防止山体滑坡,保障安全,学校决定对该斜坡进行改造,经地质人员勘测,
如图所示,某校教学楼后面紧邻着一个山坡,坡上面是一块平地、其中BC//AD,BE⊥AD,斜坡AB长26m,坡角∠BAD为68°,为了减缓坡面,防止山体滑坡,保障安全,学校决定对该斜坡进行改造,经地质人员勘测,当坡角不超过50°时,可确保山体不滑坡.
①求改造前坡顶到地面的距离BE(精确到0.1m)
②如果改造时保持坡角A不动,坡顶B沿BC左移11m到F处,问这样改造能确保安全吗?(参考数据:sin68°≈0.93,cos68°≈0.37,tan68°≈2.48,sin58°13‘≈0.85,tan49°30’≈1.17)

如图所示,某校教学楼后面紧邻着一个山坡,坡上面是一块平地、其中BC//AD,BE⊥AD,斜坡AB长26m,坡角∠BAD为68°,为了减缓坡面,防止山体滑坡,保障安全,学校决定对该斜坡进行改造,经地质人员勘测,
(1)Rt△ABE,AB=26, ∠BAE=68°,
BE=ABxsin68°≈0.93x26≈24.2,
(2)AE=AB×cos68°≈0.37x26≈9.6,
DE=BF=11,
AD=AE+DE=20.6,
在Rt△ADC中,
CD=BE≈24.2,AD≈20.6,
tan ∠CAD=CD/AD=24.2/20.6≈1.17,
∠CAD≈49°30'<50°,
所以能确保安全.

如图所示,某校教学楼后面紧邻着一个山坡,坡上面是一块平地、其中BC//AD,BE⊥AD,斜坡AB长26m,坡角∠BAD为68°,为了减缓坡面,防止山体滑坡,保障安全,学校决定对该斜坡进行改造,经地质人员勘测, 数学题目:某校教学楼后面紧邻着一个土坡,坡上面是一块平地某校教学楼后面紧邻着一个土坡,坡上面是一块平地,如图所示,BC∥AD,斜坡AB长5/2√106米,坡度i=9:5,为了防止山体滑坡,保障安全,学 某校教学楼后面紧邻着一个土坡,坡上面是一块平地,如图所示,BC∥AD,斜坡AB长22m,坡角∠BAD=68°,为了防止山体滑坡,保障安全,学校决定对该土坡进行改造.经地质人员勘测,当坡角不超过50°时,可 某校教学楼后面紧邻着一个土坡,坡上面是一块平地,如图所示,BC∥AD,斜坡AB长22m,坡角∠BAD=68°,为了防止山体滑坡,保障安全,学校决定对该土坡进行改造.经地质人员勘测,当坡角不超过50°时,可 某教学楼后面紧邻着一个土坡,坡面上是一块平地,如图所示,BC∥AD,斜坡长20m,坡角AB长20m,坡角∠BAD=6为了防止山体滑坡,保障安全,学校决定对该土坡进行改造.经地质人员勘测,当坡角不超过42°时 某学校教学楼ab的后面有一建筑物CD 当光线与地面(2012•青岛)如图,某校教学楼AB的后面有一建筑物CD,当光线与地面的夹角是22°时,教学楼在建筑物的墙上留下高2米的影子CE;而当光线与 问一道初一数学题,谢谢!某校在教学楼前埔设小广场地面,其图案设计如图所示.诺长方形地面的长为50米,宽为32米,中心建一直径为10米的圆形喷泉,四周各角留一个长20米,宽5米的小长方形花坛, 某校在教学楼前铺设小广场地面,其图案设计如图所示.若长方形地面的长为50米,宽为32米,中心建一直径为10米的圆形喷泉,四周各角留一个长20米,宽5米的小长方形花坛,图中阴影处铺设广场地 某校教学楼前有一块边长a米的正方形闲地,学校计划修成如图所示的草坪,中间是两条1米宽的人行道.求人行道的面积 围棋中一个棋子在棋盘上,与它直线紧邻的空点是这个棋子的“气”.它直线紧邻的空点指什么地方(要图) 69某学校的教学楼紧挨着一座山坡,山坡上面是一块平地,如下图所示,BC//AD,斜坡AB长二分之五倍的根号二分之五倍的根号106M,坡度i=9比5,防止滑坡,经过地质人员的勘测,当坡角不超过45°时,了以确 某学校的教学楼紧挨着一座山坡,山坡上面是一块平地,如下图所示,AF//BC,斜坡AB长30m,坡角∠ABC=60°.防止滑坡,经过地质人员的勘测,当坡角不超过45°时,了以确保山体不滑坡.假设改造后斜坡BE与 某校在教学楼前铺设小广场地面,(图是一个长方形,每个角角都有一个长方形)某校在教学楼前铺设小广场地面,(图是一个大长方形,每个角都有一个小长方形,中间有个圆.除了小长方形和圆 某校在教学楼前铺设小广场地面,中心建一直径10M的圆形喷泉,四周各角留一个长20m,宽5m的小长方形某校在教学楼前铺设小广场地面,(图是一个大长方形,每个角都有一个小长方形,中间有个圆. 若以一个C60为中心,其周围有多少个紧邻的C60分子 某校教学楼的长度是60米,在比例尺是1:600的校园平面图上,教学楼的长应画多少厘米?只列式 不计算! 如图所示,在光滑的水平面上停放着一辆平板车C,在车上的左端放有一木块B.车左边紧邻一个固定在竖直面内、半径为R的圆弧形光滑轨道,已知轨道底端的切线水平,且高度与车表面相平.现有另 某学校要在教学楼前铺设小广场地面,其图案设计如图所示.正方形小广场场地的边长是40m中心建一直径为20m的圆形花坛.四角各留一个边长为10m的小正方形花坛,种植高大树木,图中阴影处铺设