作业帮《黄蜂筑巢》的阅读答案 急需!
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 22:59:09
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16．文中两次较详细地写黄蜂走向死亡时的“举动”,表达了作者不同的情感.阅读文章,填写表格.(4分)
黄蜂的“举动” 作者的情感
第一次
第二次
17．文章写黄蜂“筑了巢”的生活?突出了黄蜂哪些性格特点?此间,作者对黄蜂的认识发生了哪些变化?
18．把黄蜂的生命历程与人类联系起来看,你认为作者告诉了我们什么?(至少写两点)(4分)
19．文章A、B两处画线语句写得很精彩,请任选一处作简要赏析.(4分)
（一）（17分）
16．(4分)(每空1分)
黄蜂的“举动”
作者的情感
第一次
抓住扫帚尖
怜惜(不忍、同情)
第二次
整理触须(整顿自己、整理自己)
怜爱(赞叹、赞赏)
17．(5分)
特点：勤劳(1分)无伤人之心(不主动攻击)(1分)
变化：原以为黄蜂好斗(是亡命之徒)(1分)忽然发现它有灵性,善解人意(1分,后觉得它可爱(1分)
18．答到两点即可(4分)
答案示例：(1)面对死亡要乐观、坦然
(2)对生活要热爱
(3)人类应该与自然和谐相处
(4)人类应该向动物学习
(5)人类应该有一个正确的生死观
19．(4分)
示例：A处：（1）语段运用比喻的修辞手法,把垂死的黄蜂比作即将谢幕的芭蕾舞演员(2分),形象生动地写出了黄蜂临死前优雅的形态,表现了黄蜂面对死亡的坦然、平静.(2分) (2)语段抓住秋日阳光鲜明美丽的特点,写出了黄蜂临死前环境的优美(2分),突出了黄蜂的优雅与凄美(2分).B处：语段运用比喻的修辞手法,把黄蜂身上黄黑相间的色彩比作套色版画(2分)纯金之黄与无月之黑融合在一起,色彩鲜明,突出了黄蜂外形之美(2分).
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把黄蜂的生命历程与人类联系起来看,你认为作者告诉了我们什么?是在一篇叫《黄蜂筑巢》的文章!
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