作业帮关于SAT阅读的几个问题,1.SAT长阅读中有关全文的问题比如说作者的目的什么的,这种题型怎么答?我没有阅读全文的习惯,感觉时间很紧,但是不阅读全文有做不了.2.怎么确定作者的tone或者是attit
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/02 19:35:59
关于SAT阅读的几个问题,1.SAT长阅读中有关全文的问题比如说作者的目的什么的,这种题型怎么答?我没有阅读全文的习惯,感觉时间很紧,但是不阅读全文有做不了.2.怎么确定作者的tone或者是attit
关于SAT阅读的几个问题,
1.SAT长阅读中有关全文的问题比如说作者的目的什么的,这种题型怎么答?我没有阅读全文的习惯,感觉时间很紧,但是不阅读全文有做不了.
2.怎么确定作者的tone或者是attitude?每次读都感觉是中性的attitude,除非很强烈的感情色彩.
3.怎样判断写作手法,就是明喻暗喻什么的.
4.做阅读总感觉时间不够用啊,每次都做不完呢,怎么办啊.
5.阅读至多错多少个才能700呢?750呢?
分不多了,
关于SAT阅读的几个问题,1.SAT长阅读中有关全文的问题比如说作者的目的什么的,这种题型怎么答?我没有阅读全文的习惯,感觉时间很紧,但是不阅读全文有做不了.2.怎么确定作者的tone或者是attit
1、若文章是议论文,一般选to comment或to exhort
说明文to explain
记叙文to recount
也就是说选项中的动词要和文章体裁相关
2、中性的attitude,一般是比较professional, informative, impassionate之类的吧~
跟着感觉走,如果你觉得作者没啥态度,就选诸如上面这些词
但是不要忘记读文章要仔细一点,不要忽略可以表明态度的词
3、一个比喻,有like, as这两个词出现,就是明喻simile/comparison
一个比喻,没有like,as出现,就是暗喻metaphor
4、长期来讲,要训练看文章的速度,多扫一点小说（这里突出“扫”,是强调要训练一目十行）
应试来讲,填空题做得快一点,如果时间来不及,在answer sheet上标注一下哪些题没做好,五分钟考间休息时思考一下,这个不算跨区的
5、至多错7、8个700,至多错5个750
小学六年级下册《文轩小阁》的阅读 尊重卑微的答案