先把词语补充完整,再添所填字的意思 指路( )马:_____________ 苦心( )诣:_____________ 再接再( ):——————别出心():————————川流不():————————  按(

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 15:00:55
先把词语补充完整,再添所填字的意思 指路( )马:_____________ 苦心( )诣:_____________ 再接再( ):——————别出心():————————川流不():————————  按(

先把词语补充完整,再添所填字的意思 指路( )马:_____________ 苦心( )诣:_____________ 再接再( ):——————别出心():————————川流不():————————  按(
先把词语补充完整,再添所填字的意思 指路( )马:_____________ 苦心( )诣:_____________ 再接再( ):
——————别出心():————————
川流不():————————  按(  )就班————————————
写出下列诗句的修辞
微微风簇浪,散作满星河.    ( )
危楼高百尺,手可摘星辰.    (  )
煮豆燃豆萁,豆在釜中泣.    (  )
苟能制侵陵,岂在多杀伤?    (  )
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.  (  )
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.  (  )

先把词语补充完整,再添所填字的意思 指路( )马:_____________ 苦心( )诣:_____________ 再接再( ):——————别出心():————————川流不():————————  按(
——————别出心(裁):设计、筹划————————
川流不(息):停止————————  按(部)就班:门类,次序————————————
写出下列诗句的修辞
微微风簇浪,散作满星河.    ( 夸张、对比、暗喻
)
危楼高百尺,手可摘星辰.    ( 夸张 )
煮豆燃豆萁,豆在釜中泣.    ( 拟人+比喻 )
苟能制侵陵,岂在多杀伤?    (反问  )
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.  (对偶  )
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.  ( 比喻 )

别出心裁:另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。
川流不息:形容行人、车马等象水流一样连续不断。
按部就班:按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事,缺乏创新精神。
比喻,夸张,拟人。反问。对偶-,比喻上面还有,三个呢,求,快快快指鹿为马:指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非 苦心孤诣:指苦心钻研,到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。 ...

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别出心裁:另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。
川流不息:形容行人、车马等象水流一样连续不断。
按部就班:按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事,缺乏创新精神。
比喻,夸张,拟人。反问。对偶-,比喻

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指鹿为马

指鹿为马

指鹿为马,当作;苦心孤诣,孤介;再接再厉,加油。别出心裁,心思;川流不息,停止;按部就班,指有顺序。比喻,比喻,比喻+拟人,设问,对偶,比喻。

先把词语补充完整,再添所填字的意思 指路( )马:_____________ 苦心( )诣:_____________ 再接再( ):——————别出心():————————川流不():————————  按( 把下面的词语补充完整,再解释所填字的意思不( )余力 将词语补充完整,再把所填字的意思写下来~急生气( )________ 不知所()把词语补充完整,把所填的字的意思写出来. 别无所()把词语补充完整,把所填的字的意思写出来 把词语补充完整,把所填的字的意思写出来.形态各() 把词语补充完整,并解释所填的字. 将这个词语补充完整,再解释所填的字:( )目四望 所填的字的意思:------------------------ 先将下列词语补充完整,再把所填字的意思写下来.身( )其境 变幻( )测 ( )不敌众 不( )而同 生气( )( ) 斩钉( )铁 先把成语补充完整,再解释所填字的意思( )经风霜 ()目四望 心( )诚服 波光()() 先把下列成语补充完整,再把所补充的字组成一句古诗. 把下面的词语补充完整,再试试所填的字能组成什么句子 把下列词语补充完整,并解释所填字的字义.悬崖()壁. 把下列词语补充完整,看看所填的字组合在一起,擒贼擒( )( )耳不闻 把下列词语补充完整,看看所填的字组合在一起是哪位名人? 【把成语补充完整,并解释所填字的意思.】( )步向前? 把下列词语补充完整并解释所填字的意思.自生自() 三年五() 大雨()盆 丢()弃甲 形()不离 目()口呆 先把成语补充完整,再把所填的字连起来读一读看看出自哪一首诗的,作者是谁?