结合下文,完成下面这三幅对联.1.读书不求甚解,2.爱就不爱名 3.归隐田园称元亮,先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉.闲静少言,不慕荣利.好（hào）读书,不求甚解；每有

结合下文,完成下面这三幅对联.1.读书不求甚解,2.爱酒不爱名,3.归隐田园称元亮,先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉.闲静少言,不慕荣利.好（hào）读书,不求甚解；每有 结合下文,完成下面这三幅对联.1.读书不求甚解,2.爱就不爱名 3.归隐田园称元亮,先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉.闲静少言,不慕荣利.好（hào）读书,不求甚解；每有 结合你对论语内容的理解,完成下面的对联上联:论语半部治天下 读书对联什么是对联? 试着结合课文内容完成下面对联创作 上联：（ ）《陋室铭》 下联：半池莲花喻人,品透世上炎凉《爱莲说》 为下面的对联拟一条对联少年读书,如隙中窥月；中年读书,如庭中望月；老年读书,如台上玩月 4个多音字音不相同,的对联比如好读书,不好读书,好读书不好读书 请结合《桃花源记》的内容完成对联.上联:望良田美池疑人间仙境 下联: 读书的对联,警句 有关读书的对联 关于读书的对联 关于读书的对联 请你结合你的读书实际,说说你对下面几条“读书切忌”的理解.1.三天打鱼,两天晒网.2.囫囵吞枣3.读死书4.只读一种书 1.下面是一副对联是为一处名胜所题,请写出相对应的名胜.身经白刃头方贵;死葬黄花骨亦香._______2将下文括号里的句子作适当的改动,使之与前一句构成工整的对联.原句:岭上红梅,吐艳含香妆 请结合读书实际,说说对下面几条读书切忌的理解 结合《桃花源记》的内容,请把下面的对联补充完整.上联:人间神仙境 下联： 根据下文提示,完成下列对话.看下面!1.A：______________________________B:I was at the bus stop this morning.2.A:_______________________________B:They were at the fair yesterday.3.A:_______________________________B：I was cleaning the ro 对联:好读书不好读书;好读书不好读书;