怎样概括写人文章的主要内容?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 17:31:32
怎样概括写人文章的主要内容?

怎样概括写人文章的主要内容?
怎样概括写人文章的主要内容?

怎样概括写人文章的主要内容?
1
、借用课题概括法.小学教材中的课文,有一大部分的课题点明了文章的主要内容.如:《大自然
的声音》《齐白石的画》《动物远游》等.这些以内容命题的文章,我们可以引导学生根据课题去阅读,
去追溯文章的主要内容,这样的方法适合记叙文.
2
、找

六要素

法.写人记事的文章,一般都包含了我们常说的

六要素
”——
时间、地点、人物、
事件(包括起因、经过、结果).教学时,我们可以通过引导帮会组学生找到这几个基本要素,然后用一
些词语把他们串连成一句通顺的话,就是文章的主要内容.
3
、段意合并法.段落大意概括了一段的主要内容.把每段大意综合起来,加以概括,就是整篇文
章的主要内容.这是最常用的方法.适合各种文体.
4
、问题概括法.作者写一篇文章,往往是围绕一个中心,抓住几个问题,按一定的顺序写的.读
写一篇文章,我们可想一想,作者所要说明的是哪几个问题?把这几个问题概括起来,就是文章的主要内
容.适合写景、状物的文章.
5
、找中心句法.一些文章,每段都有中心句,像《激光》《鲸》等说明文.可以让学生找出中心
句,然后加以整理,便是主要内容了.
读文章,我们要学会抓文章的主要内容.这既是一种重要的阅读能力,也是
一种重要的阅读方法.
概括主要内容的方法有
:

1
)记人的课文.阅读这类课文要抓住:课文写的谁?在什么地方?做了
什么事?然后概括主要内容
.

《桥》
一文的主要内容是一位普通的老共产党员,
面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,挽救了
全村人的性命,而他和自己的儿子却被洪水吞没了,塑造了一个英勇无私的共产
党员形象.又如《晏子使楚》一文的主要内容是春秋末期,齐国大夫晏子出使楚
国,楚王三次侮辱晏子,想显显楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家
的尊严.

2
)叙事的课文.阅读这类课文要抓住事情发生的时间、地点、人物和事
情的起因、经过、结果.如《金色的鱼钩》一文的主要内容是在红军长征途中,
一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草
地,最后献出了自己的生命.

3

写景的课文
.
阅读这类课文要抓住

写的是什么景物?它有什么特点?
按什么顺序写的?然后再进行概括.如《草原》一文的主要内容是:作者按事情
发展的顺序,描绘了内蒙古草原美丽的自然风光和浓郁的风俗民情,表达了蒙汉
民族间的深厚情谊.
(4)状物的课文.阅读这类课文要抓住:写的是什么事物?从几个方面写
了它的特点?怎样写的?然后进行概括.如《鲸》一文的主要内容是:介绍了鲸
的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识.