《桥之美》一文的说明对象是___,作者认为“桥”美在______,采用了___说明顺序,语言___.

《桥之美》一文的说明对象是___,作者认为“桥”美在______,采用了___说明顺序,语言___. 《桥之美》一文,在作者看来“桥”的美在何处? 作者为了说明桥之美,列举了四个例子,四个例子四幅画,请谈谈你对这四幅画的看法. 《桥之美》一文,在作者看来“桥”美在何处? 《桥之美》的作者是谁 为了说明桥之美,作者主要举了哪几个例子?分别阐述了什么样的美? 《桥之美》1、作者认为桥之美表现在何处?1、作者认为桥之美表现在何处?2、用哪些具体的例子来说明的? 山川之美的作者 1、作者采用什么方法来阐述说明他眼中的桥之美的?2、你觉得本文（《桥之美》）的结构怎样? 桥之美的说明语言是什么 神秘的南极 说明对象是 八上三峡：作者写三峡夏景,春冬之景,秋景分别写出三峡的奔放美,___美和___美 《童年的发现》一文,表现了少年儿童____的特点和____,表现了作者对美好童年的____和___之情. 《草原》作者进入草原以后经历的顺序课文是按照作者进入草原以后经历的顺序___,___,___,___来叙述的,使我们领略到了草原的自然之美和人情之美. 丰子恺写的《阿咪》与《白鹅》的语言上有什么共同之处?还有一题 作者写的《阿咪》的描述对象是阿咪,却花了不少笔墨写猫伯伯作者这样写的用意. 课文《桥之美》中,为了说明桥之美,作者举了那些桥作为例子? 吴冠中对桥的喜爱是否有其独特的视角呢?在《桥之美》中作者的眼中桥之美在何处? 《桥之美》作者喜爱桥的原因