某同学以铅笔长为单位长,测得一桌子长度为单位长的2.6倍,则桌子长度应记作?

某同学以铅笔长为单位长,测得一桌子长度为单位长的2.6倍,则桌子长度应记作? 某同学以铅笔长为单位长,测得一个桌子的长度为单位长度的5.6倍,则桌子的长度应记作___,其中准确值为___,估计值为___? 某同学以铅笔长为单位长,测得一个桌子的长度为单位长的7.8倍,则该桌子的长度记作____.其中准确值是____,估计值是____. 某同学以铅笔长为单位长,一张桌子长度为单位长的5.6倍,则桌子的长应记为（ 5.6 ）,其中准确值为（ 5.6*某同学以铅笔长为单位长,一张桌子长度为单位长的5.6倍,则桌子的长应记为（ 5.6 ）,其 科学某同学以铅笔长为单位长,一张桌子长度为单位长的5.6倍,则桌子的长应记为（ ）,其中准确值为（ ）科学的：某同学以铅笔长为单位长,一张桌子长度为单位长的5.6倍,则桌子的长应记为（ 某同学以铅笔长为单位长,一张桌子长度为单位长的5.6倍,则桌子的长应记为（ 5.6 ）,其中准确值为（ 5.6*某同学以铅笔长为单位长,一张桌子长度为单位长的5.6倍,则桌子的长应记为（ 5.6 ）,其 一支铅笔长21什么 注：长度单位. 小明量得一支铅笔的长为18厘米,这支铅笔的实际长度应该在多少厘米之间?初一数学书上准确数和近似数这章的题目,+分! 某同学用一把刻度均匀的米尺量得一物体长0.900米,与标准米尺对比发现此米尺实际长度为0.980m则桌边实际长度为多少? 铅笔长1填什么8填什么长度单位? 某同学欲测量一根金属丝的直径,现有80厘米长的金属丝一条,铅笔一支,最小刻度为 初三数学相似问题-图形的相似-相似三角形某兴趣小组的同学要测量树的高度,在阳光下,一名同学测得一根长度为1米的竹竿长0.4米同时凌一鸣同学测量树的影子时发现影不完全落在地面上,一 某同学用一把刻度均匀的米尺量得一桌子的边长为0.980m．而该尺与标准尺相比,此米尺的实际长度为1.002m,则该桌子边的实际长度为（　　）A．1.000mB．0.982mC．1.020mD．0.987m 兴趣小组的同学要测量树的高度.在阳光下,一名同学测得一根长为1米的竹竿的影长为兴趣小组的同学要测量树的高度．在阳光下,一名同学测得一根长为1米的竹竿的影长为0.5米,同时另一名同 小华用最小刻度单位是毫米的直尺测量一本书的长度,测得结果17.5,其中0.5是估计的,设所量的书长为x,那么x应该满足的不等式是什么 一物体的长度用刻度尺测得长为120.13cm,这把刻度尺的分度值是多少? 一物体的长度用刻度尺测得长为120.03cm,这把刻度尺的分度值是多少? 在比例尺为10:1的一幅图纸上量得某手表零件的长为4厘米,则它的实际长度为( )