把振动的音叉放在密闭的瓶子中并抽出空气,音叉仍然在振动,却听不到音叉的声音,为什么?很急很急的!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 18:51:15
把振动的音叉放在密闭的瓶子中并抽出空气,音叉仍然在振动,却听不到音叉的声音,为什么?很急很急的!

把振动的音叉放在密闭的瓶子中并抽出空气,音叉仍然在振动,却听不到音叉的声音,为什么?很急很急的!
把振动的音叉放在密闭的瓶子中并抽出空气,音叉仍然在振动,却听不到音叉的声音,为什么?很急很急的!

把振动的音叉放在密闭的瓶子中并抽出空气,音叉仍然在振动,却听不到音叉的声音,为什么?很急很急的!
声音的传播需要介质.声音通过振动带动周围的空气振动最后传到你的耳朵上的鼓膜,使你听到声音.但在真空中声音振动无法传递,所以你听不到声音.

因为没有媒介来传递音波

因为声音要通过媒介传播,没有空气,所以声音不能传播

声音是靠介质传播的,真空不能传声

因为“真空不能传声”(没有传播声音的介质啦)

声音和光不一样,声音的传播是波的传播,需要介质,也就是在真空中不能传播。光具有波粒二象性,能够在真空中传播,不需要介质。

把振动的音叉放在密闭的瓶子中并抽出空气,音叉仍然在振动,却听不到音叉的声音,为什么?很急很急的! 当把振动的音叉放在密闭的瓶子中并抽走空气,音叉仍在振动,但又听不到音叉声音,其原因是 将振动的音叉放在耳边听声音,然后堵住双耳把振动的音叉放在牙齿或头骨上听,有什么不同?为什么? 两个音叉,当a音叉振动50次时,音叉b振动60次,两个音叉发出的声波在空气中传播,他们的波速之比波长之比 敲击音叉,左边的音叉也会响并且把泡沫球弹起这是由于右音叉振动,在什么中激起向周围传播的什么 把振动的钟放在玻璃罩里,用抽气机逐渐抽出罩内的空气,发生的现象是什么样的 1将振动的音叉放在耳朵附近,听音叉的声音.2用手指将耳朵堵住,再听音叉的声音.3请同学用手指将自己的耳朵堵住,把振动的音叉的尾部先后抵在前额,耳后的骨头和牙齿上,看能否听到音叉的声 下列属于骨传导的是 A振动的音叉放在耳朵附近听音叉的声音把耳朵贴在桌面上听手轻轻敲打桌子的声音C将振动的音叉的尾部抵在牙齿上听音叉的声音 D以上全对 音叉发声是空气振动发出的声音对吗 把发声的音叉靠近乒乓球,通过乒乓球被弹开显示音叉在振动 那为什么不把乒乓球靠在音叉上? 下列现象中,用以说明声音是靠介质传播的是( )A.敲鼓时洒在鼓面上的纸屑跳动B.将发声的音叉接近水面会激起水花C.扬声器发声时纸盆会振动D.将响铃的闹钟放在密封的玻璃罩内,逐渐抽出 甲.放在钟罩内的空气正在响铃,把里面的空气抽出一些后,铃声明显减小乙.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花丙.吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音丁.在吊着的大钟上固 水井中抽出的水在空气中放一会为什么会变黄我就水井里抽出的水只要在空气中放置一段时间就会变黄,请问是怎么回事? 在演示声音是由物体的振动发生的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球被多次弹开.在此实验中,小球的作用是( ▲ ) A、把音叉的微小振动放大,便于观察 B、使音叉的振动尽快 两个音叉,a叉振动50次时,b叉振动60次,由它们引起的两列声波在空气中传播,波速比是多少?是不是因为空气中声速固定所以是一比一? 七年级下浙教版科学同步练习第四节答案实验:用手指将耳朵堵住,把振动的音叉放在耳朵附近听音叉的声音;再请同学用手指堵住自己的耳朵,吧振动的音叉尾部先后抵在前额,耳后的骨头和 瓶子里装不同量的水,敲击瓶子可以发出不同的声音,是水在振动发声还是瓶子振动发声?瓶里空气是否也在振动? 在相同质量的瓶子中放水 水量不等 然后敲击是水越多音调越高 还是水越少音调越低 是瓶子的震动发声 还是空气振动发声.如果是空气柱振动发生 那么是怎么振动的