某兴趣小组对部分变质的氢氧化钠固体进行提纯,设计了如下操作流程足量的水 过量的Ca(OH)2样品――――溶液―――――――……加入过量的Ca(OH)2的目的是

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 14:47:38
某兴趣小组对部分变质的氢氧化钠固体进行提纯,设计了如下操作流程足量的水 过量的Ca(OH)2样品――――溶液―――――――……加入过量的Ca(OH)2的目的是

某兴趣小组对部分变质的氢氧化钠固体进行提纯,设计了如下操作流程足量的水 过量的Ca(OH)2样品――――溶液―――――――……加入过量的Ca(OH)2的目的是
某兴趣小组对部分变质的氢氧化钠固体进行提纯,设计了如下操作流程
足量的水 过量的Ca(OH)2
样品――――溶液―――――――……
加入过量的Ca(OH)2的目的是

某兴趣小组对部分变质的氢氧化钠固体进行提纯,设计了如下操作流程足量的水 过量的Ca(OH)2样品――――溶液―――――――……加入过量的Ca(OH)2的目的是
部分变质的氢氧化钠固体,根据氢氧化钠的性质.易吸水,吸水之后会和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠,那么加入过量过量的Ca(OH)2
,就是让其和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀下来出去碳酸根.

NaOH变质是由于吸收了空气中的二氧化碳,生成了Na2CO3,加入Ca(OH)2可以除去其溶液中的碳酸根

氢氧化钠变质是氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠,溶解后溶液中含有氢氧根离子,碳酸根离子,钠离子而过量的氢氧化钙中的钙离子与碳酸根离子反应,生成碳酸钙沉淀,则可以过滤,最终可提纯氢氧化钠固体

将碳酸钠除去 ,因为氢氧化钙会与碳酸钠反应,生成白色沉淀(碳酸钙)

某兴趣小组对部分变质的氢氧化钠固体进行提纯,设计了如下操作流程足量的水 过量的Ca(OH)2样品――――溶液―――――――……加入过量的Ca(OH)2的目的是 一瓶久置的氢氧化钠固体已经发生了变质.为了探究变质程度,作出如下猜想:可能部分变质,固体是NaOH和 Na2CO3的混合物;可能全部变质,固体是Na2CO3 (1)首先对固体的成分进行确定.取少量固体 对部分变质的氢氧化钠固体进行提纯,取样品加足量的水(步骤一)制成溶液,问步骤一反应的化学方程式是? 一瓶氢氧化钠固体,因不慎敞口放置了一段时间,已经部分变质.化学课外兴趣小组的同学决定测定改瓶试剂变质的程度,他们在知识回顾的基础上,依次进行了如下的实验操作:知识回顾:氢氧 计算题2,急,一瓶氢氧化钠固体,因不慎敞口放置了一段时间,已经部分变质.化学课外兴趣小组的同学决定测定该瓶试剂变质的程度,他们在知识回顾的基础上,依次进行了如下的实验操作:知识 一瓶氢氧化钠固体因不慎敞口放置了一段时间已经部分变质化学课外活动小组的同学决定测定该瓶试剂变质的程度进行实验根据知识回顾的基础上知识回顾:氢氧化钠必须密封保存氢氧化钠 Everybody,be quick!某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验.【对固体猜想】 猜想I:全部是Na2CO3,猜想的依据是_____________; 猜想Ⅱ:全部是NaOH; 猜想Ⅲ~部分是 某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分进行了有关探究某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验.猜想I:全部是NaOH 猜想Ⅱ:全部 某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探究【对固体猜想】 猜想I:全部是Na2CO3,猜想的依据是 ; 猜想Ⅱ:全部是NaOH 氢氧化钠的潮解化学式 完全变质 部分变质 没变质 氢氧化钠固体潮解变质的化学式 氢氧化钠固体变质的化学式是什么啊 向已经部分变质的氢氧化钠固体中加入稀盐酸.有气泡产生,求化学方程式 一瓶久置的氢氧化钠固体已经发生了变质.某研究性学习小组为了探究变质程度,作出以下猜想:可能部分变...一瓶久置的氢氧化钠固体已经发生了变质.某研究性学习小组为了探究变质程度,作 一瓶氢氧化钠固体,因不慎敞口放了一段时间(要解释清楚啊!)2011山东临沂?19?6)19、一瓶氢氧化钠固体,因不慎敞口放置了一段时间,已经部分变质.化学课外兴趣小组的同学决定测定该瓶试剂 如何证明氢氧化钠变质的情况未变质 部分变质 完全变质? 请分别选用酸,碱,盐,三类不同的物质来验证某氢氧化钠固体已部分或全部变质 兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体成份,进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探究活动若现象a为有气泡产生,则加入A溶液是什么,说明氢氧化钠已经变质,有气泡产生的反