记者又到学校采访到许多张老师的事迹 怎样改病句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 09:34:25
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记者又到学校采访到许多张老师的事迹 怎样改病句
“采访”不能修饰“事迹”
修改后:记者又到学校采访到许多张老师的同事
或:记者又到学校收集了许多张老师的事迹
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记者又到学校采访到许多张老师的事迹 怎样改病句 记者又到学校采访了许多王老师的事迹.改病句 这是个病句:㈠记者又到学校采访到了许多张老师的事迹.它可以改为:把“采访”改成了解吗?还是就一个:把许多放在事迹前面 记者又来到学校采访到了许多张老师的事迹 这句的语法错误在哪? A.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度.B.记者又到学校采访到了许多张老师的事迹.C.奶奶常常感叹,现在的生活水平大大改善了.D.通过中国男子足球队的表现,使我们认识 修该病句:急.张老师被评为“优秀教育工作者”的称号,星期三上午,《四川日报》的记者来采访.学校会议室里座着许多师生和班主任,大家争先恐后地积极发言,介绍张老师的动人事迹,记者听 小记者到茶场的采访提纲 如果你是学校的一位小记者,要到环保部门了解情况你会怎样采访?请写出你采访时需提的问题 急如果你是学校的一位小记者,要到环保部门了解情况你会怎样采访?请写出你采访时需提出的几 请你做为一个小记者,采访当地的企业家.可到实地采访,也可以与老师,同学们进行摸拟练习请先拟出几个采 加入让老师让你以小记者的身份去采访一位优秀班干部要了解他的事迹你怎么做这次采访 你会怎样提问 你认为 修改下面一段话(共5处错误),用修改符号在原句上改动.张老师被评为“省特级教师”的光荣称号.星期三的上午,“钱江晚报”的记者来采访.学校的会议室里坐着许多师生,大家争先恐后的积 下面一段文字有八处语病 请全部找出来并用修改符号修改.晚上要张老师被评为“优秀教育工作者”的称号.星期三的上午,扬子晚报的记者来采访学校的会议室座着许多师生和班主任.大家争 下面一段话,共有七处错误,看看你能否全部找出来,并用修改符号修改张老师被评为市级优秀教育工作者”的称号.星期二的上午,大河报的记者来采访.学校座着许多师生和班主任.大家争先恐 刚刚当上小记者怎样采访家长和老师 如果你是学校的一位小记者,要到环保部门了解我们地区的环保情况,你会怎么去采访?请写出你采访时需提出的几个问题,并写出开始语和结束语.急 如果你是到发射现场采访的记者,将会怎样向全国人民报道神州5号发射这一盛况呢 张老师4分钟走了360米.照这样的速度,他从家到学校要走18分钟.张老师家到学校的路程是多少? 张老师4分钟走了360米.照这样的速度,他从家里到学校要走18分钟,张老师家到学校的路程是多少?