作业帮上课没听懂老师说什么,请说明过程和以后类似的题该怎样做!1.二次函数y=4x²-mx+5,当x＜-2时,y随x增大而减小；当x大于-2时,y随x增大而增大,则x=1时,y的值为多少?2.抛物线y=ax²+bx+c（a≠0）的
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/09 06:31:47
上课没听懂老师说什么,请说明过程和以后类似的题该怎样做!1.二次函数y=4x²-mx+5,当x＜-2时,y随x增大而减小；当x大于-2时,y随x增大而增大,则x=1时,y的值为多少?2.抛物线y=ax²+bx+c（a≠0）的
上课没听懂老师说什么,请说明过程和以后类似的题该怎样做!
1.二次函数y=4x²-mx+5,当x＜-2时,y随x增大而减小；当x大于-2时,y随x增大而增大,则x=1时,y的值为多少?
2.抛物线y=ax²+bx+c（a≠0）的对称轴是x=2,且经过点p（3,0）,则a+b+c的值为多少?
3.已知二次函数y=1/2x²+bx+c的图像经过点A（c,-2）,xxxxxxx（此处XXX是一段墨水污染了无法辨认的文字）
（1）求证：这个二次函数图像的对称轴是x=3
（2）请你根据已有的信息,在原题中的矩形框中,添加一个适当的条件,把原题补充完整
（3）根据已知和结论中的信息,你能否求出题中的二次函数解析式?若能,请写出求解过程；若不能,请说明理由
4.沿墙用长32M的竹篱笆围成一个矩形的护栏（三面）,怎样围才能使矩形护栏面积最大?最大面积多少?
上课没听懂老师说什么,请说明过程和以后类似的题该怎样做!1.二次函数y=4x²-mx+5,当x＜-2时,y随x增大而减小；当x大于-2时,y随x增大而增大,则x=1时,y的值为多少?2.抛物线y=ax²+bx+c（a≠0）的
1,对称轴为 x=-2.可知 -（b/2a）=-2. 题中a=4 可求得m=-16
2.-（b/2a）=2 9a+3b+c=0 b=-4a c=3a 所以 知道a+b+c=0
3.对称轴-（b/2a）=-b 将c带入1/2c*c+b*c+c=-2 这样两个方程 而有三个变量 经过运算后使方程仅有一个变量 将变量提到外面 对立面的式子求对称轴 得到的应该就是了（因为宿舍现在没电了无法运算 只把解题思想介绍下 希望你能自己做出来）
4.x+2y=32 s=x*y 通过第一个式子确定 x,y的关系消去y 然后就是一个关于x的一元二次方程求极值 自己运算一下即可
总之这部分题目就是根据 已知道的条件 首先减少式子中的变量 一般来说最后都会变成一个可解的方程 根据对称轴.极值的取得条件等.某个点在图线上这些都是很有用的条件.、
希望这些对你有帮助、 如果不明白的地方还可以问我.我常在.希望采纳、、