判断教室面积一定,人数和每人占地面积成反比例（没有平均）

判断教室面积一定,人数和每人占地面积成反比例（没有平均） 教室地面的面积一定,教室里的学生人数和每人的占地面积成什么比例 教室的面积一定,教室的人数和每人占地的面积成比例吗?成什么比例 教室的面积一定,教室的人数和每人占地的面积成比例吗?成什么比例谢谢了, 教室地面的面积一定,教室里的学生人数和每人的占地面积成什么比例这个应该不成比例吧,应该是条件变成每平方所占的学生人数,和教室里学生的人数.才能成反比.而且学生的人数和每人占 判断教室地面大小一定教室人数和平均每个人所占面积成反比例 一个房间每平方米占学人数,和一个房间学生每人占平方米一个房间每平方米所占人数.和一个房间学生每人所占地面积.在这个两个句子句子里面,有区分么?有区别么.1：教室地面的面积一定, 教室的面积一定,教室里的学生数和平均人数占的的面积成什么比例为什么 判断题：图书馆总人数一定,借书人数和平均每人借书的本书成正比例 理由 关于“平均”这个词表达的意义因为教室人数×【平均】每人所占面积=教室地面的面积（一定)反过来看,教室地面的面积÷因为教室人数=每人所占的面积 （每人这个词,已经表达了平均的意义 因为教室人数×平均每人所占面积=教室地面的面积（一定）这里,去掉平均这个条件.改成因为教室人数×每人所占面积=教室地面的面积（一定）还成立么,还是对的么 工程量一定,每人完成工作量和人数成什么比例? 全班人数一定,出勤人数和出勤率成（正/反）比例 一、判断是否成正比例,说明理由1、小新跳高的高度和他的身高.2、房间地面面积一定,房间里的人数和每人所占的面积.3、一个人的年龄和体重.4、买同一种作业本的本数和钱数.5、分数的分 每人的工作效率一定,工作人数和工作总量成不成比例?成什么比例?为什么? 图书总数一定,借书人数和每人借书的本数成 比例 每人分得的苹果个数一定,苹果总数和人数成什么比例 在比列尺是1：100的平面图上量的一间教室的长为9cm,宽6cm.这间教室的实际占地面积是?1.如果x=4分之3y(y不等于0）,那么x：y=（ ）:( )2.如果三角形的面积一定,那么它的底边长和高成( )比列一个