小学五年级语文复习能提供多套小学五年级期末测试的试卷及答案吗?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 07:27:49
小学五年级语文复习能提供多套小学五年级期末测试的试卷及答案吗?

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小学五年级语文复习
能提供多套小学五年级期末测试的试卷及答案吗?

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教版小学五年级语文期末测试
一、读拼音,写句子.
shì wù zhī jiān de xiāng hù lián xì shì fēi cháng fù zá de , zán men bì xū
bú pà má fan , yán jiū tā men , zhǎng wò tā men de guī lǜ.
二、给多音字写音节并组词.
便 落 曲 倒
___( ) ___( ) ___( ) ___( )
___( ) ___( ) ___( ) ___( )
三、比一比,组词.
折( ) 凝( ) 虚( ) 绿( )
拆( ) 疑( ) 虑( ) 缘( )
糟( ) 诱( ) 祥( ) 歉( )
遭( ) 绣( ) 样( ) 谦( )
四、补充下列词语并解释填充字的意思.
( )目四望_________ 名( )其实_________
心( )诚服_________ 不( )而同_________
五、从下列关联词中选择恰当的词填入括号中.
不但……而且…… 虽然……但是……
只要……就…… 因为……所以……
1.( )他平时善于观察,( )写文章总是言之有物.
2.( )天气十分寒冷,( )同学们依旧坚持训练.
3.( )我们尽力了,( )不后悔.
4.小明( )会英语,( )会日语.
六、按要求写句子.
1.扩句.
小鸟飞翔.(什么样的小鸟在什么地方,怎样飞翔?)
2.缩句.
饿了三天的小红军无力地倒在了老红军的怀里.
1. Fěi cuì páng bó yí hàn nuǎn kàng jǐn shèn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qí zhì xùn měng ēn cì kāng kǎi liǘ lǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
第二关:成语大集合
兴 安 气 人 舍 逐 前 后
单 匹 唇 舌 走 无 应接
你知道的成语还有: .
第三关:词语碰头会
近义词 制约( ) 诞生( ) 稳定( ) 心驰神往( )
第四关:句子变、变、变
1、请你把它变成陈述句:你难道见过这样简朴节俭的总理吗?
2、请你缩句:肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气.
3、换一种说法,但意思不能变哦:凡卡把写好的信塞进邮筒.
第五关:古文大擂台
古诗广场:
1、这学期你学习的古诗有:
2、其中哪一首诗最让你感动呢,把它写下来吧!
3、同学们,《竹石》一诗中,那强劲刚毅的竹子咬定青山不放松的精神
一定深深地感动了你,把自己想像成一棵竹子吧,告诉大家你最想说的话!
文言文一角:
1、请你填空并回答:
使弈秋诲二人弈,其一人 ,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心 ,思援弓缴而射之.
看到这两位态度不同的学生,我想说:
.
2、⑴请你翻译:
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故.
.
⑵这句话摘自 的《列子·汤问》.你能补充他说的这句话吗:知之为知之, ,是知也.
一. 读拼音写词语.(5分)
qián kūn tuǒ tiē kāng kǎi yí hàn shān luán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二.形近字组词.(8分)
瑕( ) 代( ) 既( ) 锈( )
暇( ) 伐( ) 即( ) 绣( )
协( ) 综( ) 资( ) 瞻( )
胁( ) 踪( ) 姿( ) 檐( )
三.划去不正确的读音.(3分)
膝盖(xī qī) 歼灭(jiān qiān) 慰籍(jì jiè)
剥开(bō bāo) 眷恋(juàn quàn) 挪动(nuó luó)
四.把词语补充完整.(8分)
红叶__ 奇峰__ 高不__ 水平__
__不断 __壮阔 __嶙峋 __密切
__突兀 喜出__ __剔透 __可亲
深情__ 栩栩__ __自得 __天工
五.给带点的词选择正确的解释.(5分)
A 含义 B兆头 C趣味 D愿望 E心意、
1. 这是我的一点儿小意思,请收下.( )
2. 这个故事很有意思.( )
3. 天有下雨的意思.( )
4. 大家的意思是一起去.( )
5. 他说这句话的意思我明白了.( )
六.把下列诗句补充完整,并写出试题和作者.
1. _______,任尔东南西北风.《 》( )
2. 千锤万凿出深山,_______.《 》( )
3. 金沙水拍云崖暖,_______.《 》( )
4. 不要人夸好颜色,_______.《 》( )
七.按要求改写句子.(7分)
1. 改为反问句.
如果我们现在不好好学习,将来就不能担当起建设祖国的重任.
____________________________.
2. 改为间接引用的句子.
老战士焦急地看看天,又看看我,说:“我背你去!”
____________________________.
3. 改为“被”字句.
蚁穴可以毁坏河堤.
____________________________.
4.改为打比方的句子.
雪山顶上,蓝蓝的湖水透明极了.
____________________________.
5.改为拟人句.
春天来了,柳树发芽了.
____________________________.
6.用关联词语把两个句子连成一句话.
小明的学习成绩很好.
小明不爱参加体育锻炼.
____________________________.
7.缩句.
白发苍苍的老爷爷的左边有一位头戴花帽的小姑娘.
____________________________.
八.用修改符号修改病句.(5分)
1. 全班加倍努力,争当三好学生.
2. 我已养成了爱动脑筋.
3. 多读好书,可以丰富和提高我们的知识.
4. 夏天的小兴安岭是一年中最好的季节.
5. 战士们击落了敌人的三架飞机和两辆坦克.
九.阅读短文,按要求回答问题.(21分)
南方一家幼儿园公开招聘(pìn pìng)园长,由于待遇优厚,一时间报名者云集,其中甚至包括专攻幼儿心理的女研究生和多名早已有了职业和稳定收入的女大学生,但经过考试,最终被录取的却不是他们,而是一个相貌平平、扎着小辫子的文静姑娘——她叫文文.
最后一次考试安排在二楼.楼外阳光明媚,春风和煦,鸟儿欢唱;楼梯拐角处,却有一个脏(zāng zhāng)兮兮的小男孩,拖着鼻涕,泪汪汪地站在那儿等着什么.众多应聘者,大多面容姣好,打扮入时,举止得体,他们经过小男孩的面前,穿过长长的楼梯,满怀信心地去棉试;只有文文一个停下来,她不仅掏出手帕(pà pò)给男孩子擦了擦鼻涕,还亲切地说了一句:“小弟弟,是不是找不到妈妈了?别急,等我一会儿,姐姐去去就来,带你去找妈妈.”
面试之后,众多应聘者匆匆下楼,对楼梯拐角处的小男孩视若无睹,惟有文文把脏兮兮的小男孩抱了起来,那么亲切地哄他,那么认真地给他唱歌,那么投入地给他讲故事——而这一切,被早已架设好的录象机全部录了下来!
天!考生们谁也没有发现,这个小男孩儿,原来是幼儿园方面专门安排好的!
一楼厅里,聚满了等待宣布结果的应聘者.当考核小组宣布被录用者是文文时,大家都愕然了,惊讶的目光投向着装朴素,相貌平平的文文.文文也暗想:“我的文化成绩并不十分出色呀……”随后,考核小组播放了刚才的录象,众多的报名者,羞愧地低下了头——他们显然已恍然大悟,自己被淘汰乃是一种必然.
1. 结合上下文,理解词语.(2分)
视若无睹:________________________.
恍然大悟:________________________.
2. 把文中带点字的错误读音划去.(3分)
3. 写出下列词语的近义词或反义词.
近义词:亲切—— 羞愧—— 惊讶——
反义词:必然—— 出色—— 淘汰——
4. 根据短文内容,回答问题.
⑴“大家都愕然了……”
①“愕然”的意思是________________.
②大家为什么都愕然了?
________________________.
⑵文文为什么会录用呢?请你说明她被录用的原因.(2分)
________________________________________________________________________.
⑶幼儿园方面安排这样的考核好吗?为什么?(2分)
________________________.
⑷文章先写了___,再写了___.这样安排的好处是__
________________________.(2分)
⑷概括本文主要内容.(2分)
_______________________________________________________________________.
十.作文.(30分)
题目:谢谢你,对_________
要求:1.把题目补充完整.
2.选择一件自己亲生经历的事写下来,注意表达真情实感.