在英语作文里面,什么时候能够使用连续动词写一句句子?有什么要求哇?不是说一句话里面不使用从句,只能出现一个谓语动词嘛,但是捏,有的时候英语语法又规定可以使用几个谓语动词表

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 02:06:17
在英语作文里面,什么时候能够使用连续动词写一句句子?有什么要求哇?不是说一句话里面不使用从句,只能出现一个谓语动词嘛,但是捏,有的时候英语语法又规定可以使用几个谓语动词表

在英语作文里面,什么时候能够使用连续动词写一句句子?有什么要求哇?不是说一句话里面不使用从句,只能出现一个谓语动词嘛,但是捏,有的时候英语语法又规定可以使用几个谓语动词表
在英语作文里面,什么时候能够使用连续动词写一句句子?有什么要求哇?
不是说一句话里面不使用从句,只能出现一个谓语动词嘛,但是捏,有的时候英语语法又规定可以使用几个谓语动词表示一连串动作的嘛,那么后者的话,可以用3个谓语动词,但是这个时候有什么要求哇?比如说:他回到了家,开了门,脱了鞋,躺到了床上…可不可以不用从句,直接用3个谓语动词表示连续动作啊?这样的表示有什么条件哇?
因为要考研,不知道作文里面这样写会不会被老师认为是病句啊?

在英语作文里面,什么时候能够使用连续动词写一句句子?有什么要求哇?不是说一句话里面不使用从句,只能出现一个谓语动词嘛,但是捏,有的时候英语语法又规定可以使用几个谓语动词表
很高兴看到您给的分这么高.所以我来回答下.
你的提法是正确的.比如说他回到了家,开了门,脱了鞋,躺到了床上.
你可以这么写:he went back home,opened the door,took off the shoes,and slept on the bed.
前面都是用逗号隔开,最后一个动词用and结尾就很好的.
这个表达几个谓语动词连在一起都没事.你就记住这种形式就好啦.
我们是英语专业的,老师都这么说的.
另外,可以教你个方法.句子是不是用病句可以用google搜下.看看外国人的文章
有没这个表达,或者是更好的表达.

并列,承接的动作,有时用词非谓语形式。不知道你具体要问什么。我只是想知道,英语语法当中不是有三个及以上动词表示连续动作的嘛,那么怎么样的情况属于连续动作啊?因为要考研,不知道作文里面这样写会不会被老师认为是病句啊?可以并列谓语...

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并列,承接的动作,有时用词非谓语形式。不知道你具体要问什么。

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可以的。这时叫并列谓语。如他回到了家,开了门,脱了鞋,躺到了床上。我们可以说,He got home,opened the door,took off his shoes and lay donw in bed.并列谓语的使用没有什么特别的条件,只要求这几个动作之间不是修饰和被修饰的关系,而是并列的关系就行。

英语考试中一句话里尽量不要用太多的从句,这样容易让阅卷老师费解。阅卷老师没那么多时间来慢慢研读你的作文,因为你说的情况是连续动作,动作情况需要简单表达,作为并列句处理最佳。英语老师阅卷,一是能理解你的文章意思,二是能看出你的“亮点”(如高级词汇的正确使用,名句引用,排比句式,从句,并列句等),三是逻辑。所以你这样写是不会被认为是病句的,但是注意单词的书写,如果有错误也会有扣分的。...

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英语考试中一句话里尽量不要用太多的从句,这样容易让阅卷老师费解。阅卷老师没那么多时间来慢慢研读你的作文,因为你说的情况是连续动作,动作情况需要简单表达,作为并列句处理最佳。英语老师阅卷,一是能理解你的文章意思,二是能看出你的“亮点”(如高级词汇的正确使用,名句引用,排比句式,从句,并列句等),三是逻辑。所以你这样写是不会被认为是病句的,但是注意单词的书写,如果有错误也会有扣分的。

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这个没看懂你的意思,如果是一句话里有三个连续动词的话 ,可以是:he likes reading , dancing and eating.
连续动词时相对于短暂动词而言的,短暂动词比如像是jump,hit,open之类的,英语动词按照词汇意义分为动态动词和静态动词,动态动词中又有持续动作的动词,改变或移动的动词,短暂动作的动词,这个是我们大学学的语法。
如果你是初中或是高中的话,...

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这个没看懂你的意思,如果是一句话里有三个连续动词的话 ,可以是:he likes reading , dancing and eating.
连续动词时相对于短暂动词而言的,短暂动词比如像是jump,hit,open之类的,英语动词按照词汇意义分为动态动词和静态动词,动态动词中又有持续动作的动词,改变或移动的动词,短暂动作的动词,这个是我们大学学的语法。
如果你是初中或是高中的话,那么所谓连续动词就是一个长动作,可以用于进行时,短暂动词没有进行时,例如feel,love,smell等等
就是写“连动句”。需要注意的是,三个动作是连续的,前一个动作是后一个动作的基础,后一个动作是在前一个动作的基础上进行的。如:
1.我拿起茶杯倒水喝。(三个连续的动词是:“拿、倒、喝”)
2.老师推开门走进教室开始上课。(三个连续的动词是:“推开、走进、上”)
3.李强打开文具盒拿出钢笔写字。(三个连续的动词是:“打开、拿出、写”)

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