作业帮如何在英语教学中落实新课标提出的“人文性”
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/12 10:04:53
如何在英语教学中落实新课标提出的“人文性”
如何在英语教学中落实新课标提出的“人文性”
如何在英语教学中落实新课标提出的“人文性”
【摘要】通过英语课程提升学生的人文素养是《义务教育英语课程标准（2011年版）》在“课程性质”部分新增加的内容,因此,提升学生的人文素养是英语课堂教学的一大任务.本文主要从聚焦语言难点、挖掘文本内涵、拓展单元话题和关注教材局限等四个方面阐述对提升学生人文素养的思考与实践.【关键词】人文性 语言难点 文本内涵 单元话题 教材局限新修订的《义务教育英语课程标准（2011年版）》在与原课改理念精神方向基本一致的基础上,在“课程性质”部分首次提出了“工具性”和“人文性”的双重性质,并就“人文性”作了如下具体描述：“英语课程承担着提高学生综合人文素养的任务,即学生通过英语课程能够开阔视野,丰富生活经历,形成跨文化意识,增强爱国主义精神,发展创新能力,形成良好的品格和正确的人生观与价值观.（剩余4935字）
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