物理实验题回答.李强同学在探究并比较材料的隔声性能好差时,选用了一只轻薄的纸盒、一只厚重的木盒、两只有振铃的响钟.他的实验步骤如下:a.将一只闹钟放在桌面上,使其振铃发声,听一

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 07:08:02
物理实验题回答.李强同学在探究并比较材料的隔声性能好差时,选用了一只轻薄的纸盒、一只厚重的木盒、两只有振铃的响钟.他的实验步骤如下:a.将一只闹钟放在桌面上,使其振铃发声,听一

物理实验题回答.李强同学在探究并比较材料的隔声性能好差时,选用了一只轻薄的纸盒、一只厚重的木盒、两只有振铃的响钟.他的实验步骤如下:a.将一只闹钟放在桌面上,使其振铃发声,听一
物理实验题回答.
李强同学在探究并比较材料的隔声性能好差时,选用了一只轻薄的纸盒、一只厚重的木盒、两只有振铃的响钟.他的实验步骤如下:a.将一只闹钟放在桌面上,使其振铃发声,听一听声音的大小;b.紧接着罩上纸盒,再听一天声音的大小;c.将另一只闹钟放在桌面上,使其振铃发声,听一听声音的大小;d.紧接着罩上木盒,再听一听声音的大小,他发现,两次罩上盒子后听到的声音大小几乎相等,于是他得出轻薄的纸盒和厚重的木盒隔声性能是一样的.
1.你认为李强同学得出的结论是否正确?
2.如果结论不正确,请你思考一下,李强同学在探究过程中可能有哪些不合理或不妥当之处(至少写出两处)?

物理实验题回答.李强同学在探究并比较材料的隔声性能好差时,选用了一只轻薄的纸盒、一只厚重的木盒、两只有振铃的响钟.他的实验步骤如下:a.将一只闹钟放在桌面上,使其振铃发声,听一
不正确,因为两只闹钟的铃声不一定一样的响度.
此外不妥的是声音的区分靠耳朵不容易分辨,人的感觉不一定准确.

物理实验题回答.李强同学在探究并比较材料的隔声性能好差时,选用了一只轻薄的纸盒、一只厚重的木盒、两只有振铃的响钟.他的实验步骤如下:a.将一只闹钟放在桌面上,使其振铃发声,听一 物理实验探究题, 实验探究题物理 如图,王强同学用乙压强计探究液体内部压强过程中的一个情景(1)通过观察比较甲,乙,丙三图所做的实验,可知王强同学探究的问题是?要探究这个问题,应控制的实验条件是?(2)如果在做甲,乙, 如图,王强同学用乙压强计探究液体内部压强过程中的一个情景(1)通过观察比较甲,乙,丙三图所做的实验,可知王强同学探究的问题是?要探究这个问题,应控制的实验条件是?(2)如果在做甲,乙, 探究保温瓶内盛水量与保温效果的关系,并写出探究报告请注意是探究报告.按照物理实验探究报告的格式回答 物理实验探究题9 “在探究“压力的作用效果与哪些因素有关?”的实验中,小明同学用一块海绵一张小桌子和一个砝码,做了如图所示的一系列实验,请注意观察,并分析回答下列问题;1.实验中小明是通过比较海 一道关于声音的物理实验探究题.(如果答案好再加50分!)1.在声源周围安装吸声材料是控制噪声的常用方法之一.在海绵和泡沫塑料这两种材料中,谁的吸声效果更好呢?请你设计一个实验回答 物理怎么制定计划和设计实验物理在实验探究题中怎么制定计划和设计实验 初三物理比热容实验探究题 怎样做物理实验探究题 收集初三物理实验探究题 初三物理实验探究题做法 怎样填初中物理实验探究题 一道初中物理实验探究题 物理探究实验步骤 什么是物理实验?实验在科学探究中的作用是什么?