一、请你根据诗句的意思写出诗句和作者例:桃花潭水虽然有千尺深,也比不上汪伦送我的情谊深厚诗句(桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情) 作者(李白)1、江南正是采莲的季节,人们正在

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 19:47:37
一、请你根据诗句的意思写出诗句和作者例:桃花潭水虽然有千尺深,也比不上汪伦送我的情谊深厚诗句(桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情) 作者(李白)1、江南正是采莲的季节,人们正在

一、请你根据诗句的意思写出诗句和作者例:桃花潭水虽然有千尺深,也比不上汪伦送我的情谊深厚诗句(桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情) 作者(李白)1、江南正是采莲的季节,人们正在
一、请你根据诗句的意思写出诗句和作者
例:桃花潭水虽然有千尺深,也比不上汪伦送我的情谊深厚
诗句(桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情) 作者(李白)
1、江南正是采莲的季节,人们正在愉快地采莲,碧绿的荷叶一望无际
诗句( ) 选自( )
2.听到有过路的人问路连忙远远地招了招手,害怕惊动了鱼不敢答话
诗句( ),作者( )
3.一条小河流淌在碧绿的山间,细雨微风中杜鹃在欢快地歌唱.
诗句( ),作者( )
六、按要求写各写两句诗句
如:爱惜粮食 (谁知盘中餐 粒粒皆辛苦)
描写秋天( )
描写春节( )
牧童生活( )
雨中美景( )
三 根据情境写两句诗
1.中秋佳节,我手捧着香香甜甜的月饼,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默地祈福着:( )
PS:不是我投机取巧 例题还是我自己打的那 顺便看看我的例题写的对不对哈 会几道说几道,写得好我加分(哥总不能100分都没有吧)!

一、请你根据诗句的意思写出诗句和作者例:桃花潭水虽然有千尺深,也比不上汪伦送我的情谊深厚诗句(桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情) 作者(李白)1、江南正是采莲的季节,人们正在
一、江南可采莲,莲叶何田田 南华帝子
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人 胡令能
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟 翁卷
六、(秋天)秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归
(春节)爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
(牧童)一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中
(雨中美景)天街小雨润如酥,草色遥看近却无
三、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人

一、请你根据诗句的意思写出诗句和作者例:桃花潭水虽然有千尺深,也比不上汪伦送我的情谊深厚诗句(桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情) 作者(李白)1、江南正是采莲的季节,人们正在 描写春的诗句,请你写出连续的2句,写出作者和出处 请你写出一首抒发作者爱国之情的诗句,并写清作者和朝代记得要写清作者和朝代! 诗句欲穷千里目,更上一层楼和成语高瞻远瞩可一互相解释,请你根据下列诗句的意思各写出成语.读书破万卷,下笔如有神.——( ) 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.——( ) 根据意思写出相应的诗句 请你根据下列诗句的意思写出一个相同含义的成语春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干( ) 有的古诗句和成语可以互为解释,请你根据下列诗句的意思各写出一个含相同道理或意境的成语.有的古诗句和成语可以互为解释,请你根据下列诗句的意思各写出一个含相同道理或意境的成语 有的古诗句和成语可以互为解释,请你根据下列诗句的意思各写出一个含相同道理或意境的成语.有的古诗句和成语可以互为解释,请你根据下列诗句的意思各写出一个含相同道理或意境的成语 请你根据诗句内容,写出与它相关的名胜. 要一些词牌名的诗句要5个词牌名 写出词牌名诗句作者要写出诗句和作者 要写出诗句和作者 要写出诗句和作者 要写出诗句和作者 要写出诗句和作者 要写出诗句和作者 要写出诗句和作者!没 请你写出一首古诗词中描写愁的诗句. 1.根据一文中的可望不可即的意思,再写出两个关于理想的比喻诗句 一,请你根据下面的诗句,写出与其相关的名胜. 1.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.( )..快点告诉我啊! “欲穷千里目,更上一层楼”的诗句和“高瞻远瞩”的成语可以互为解释,请你根据下列诗句的意思各写出一个 读书破万卷,下笔如有神.—————( ) 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.—— 诗句“欲穷千里目,更上一层楼”和成语“高瞻远瞩”可以互为解释,请你根据下列诗句的意思个写出一个含相同道理或意境的成语.(1)读书破万卷,下笔如有神.(2)春蚕到死丝方尽,蜡炬成 有些诗句和某些成语可以互为解释,请你根据下列诗句的意思各写出一个含相同道理或意境的成语1.欲穷千里目,更上一层楼 2.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 写出诗句和题目和作者 下面每个词语里藏有一句唐诗(每个词语里含有一句唐诗的一个字),请你写出这句诗和作者.一叶障目 日积月累 万紫千红 眼花缭乱 饱经风霜 三心二意 无济于事诗句:作者: