我想问几道物理题质量为M的木板放在倾角为a的光滑斜面上,质量为m的人在木板上面跑.(1)要保持木板相对斜面静止,人应该以多大的加速度向什么方向跑动;(2)要保持人相对于斜面的位

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 18:36:31
我想问几道物理题质量为M的木板放在倾角为a的光滑斜面上,质量为m的人在木板上面跑.(1)要保持木板相对斜面静止,人应该以多大的加速度向什么方向跑动;(2)要保持人相对于斜面的位

我想问几道物理题质量为M的木板放在倾角为a的光滑斜面上,质量为m的人在木板上面跑.(1)要保持木板相对斜面静止,人应该以多大的加速度向什么方向跑动;(2)要保持人相对于斜面的位
我想问几道物理题
质量为M的木板放在倾角为a的光滑斜面上,质量为m的人在木板上面跑.(1)要保持木板相对斜面静止,人应该以多大的加速度向什么方向跑动;(2)要保持人相对于斜面的位置不变,人在原地跑而使木板以多大的加速度朝什么方向运动

我想问几道物理题质量为M的木板放在倾角为a的光滑斜面上,质量为m的人在木板上面跑.(1)要保持木板相对斜面静止,人应该以多大的加速度向什么方向跑动;(2)要保持人相对于斜面的位
1、木板若要保持静止,人应加速向斜下方向跑,给木板一个向斜上方向的力,大小与木板与人重力沿斜面方向分量相等,使木板保持静止.
即:F=(M+m)g sin a
人如果给木板加如上的力,则ma=(m+M)g sin a
则所求加速度为a=(m+M)g sin a /m
2、木板向斜下方向跑.人受到的向斜上方向力与斜下方向重力相等.即:f=mg sin a
木板也受到大小相等但方向相反的力.于是木块加速向斜下运动.加速度为:
A=(2mg sin a+Mg sin a)/M

(1)先分析木板的受力:要使木板相对斜面静止,则木板平行斜面方向受力平衡,其中平行斜面向上的力为人对木板的摩擦力,平行斜面向下的力为木板重力平行斜面的分力;
再分析人的受力:在平行斜面方向,受自身重力平行斜面向下的分力,木板对人的平行斜面向下的摩擦力,数值等于人对木板的摩擦力数值,也等于木板平行斜面向下的分力数值,两力一起提供人的加速度。
Mgsina+mgsina=Ma1 a...

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(1)先分析木板的受力:要使木板相对斜面静止,则木板平行斜面方向受力平衡,其中平行斜面向上的力为人对木板的摩擦力,平行斜面向下的力为木板重力平行斜面的分力;
再分析人的受力:在平行斜面方向,受自身重力平行斜面向下的分力,木板对人的平行斜面向下的摩擦力,数值等于人对木板的摩擦力数值,也等于木板平行斜面向下的分力数值,两力一起提供人的加速度。
Mgsina+mgsina=Ma1 a1=(m/M +1)gsina 方向平行斜面向下
(2)先分析人的受力:在平行斜面方向,受自身重力平行斜面向下的分力,木板对人的平行斜面向上的摩擦力,且两者的合力为零
再分析木板的受力:在平行斜面方向,受自身重力平行斜面向下的分力,人对木板的平行斜面向下的摩擦力,数值等于木板对人的摩擦力数值,也等于人平行斜面向下的分力数值,两力一起提供木板的加速度。
Mgsina+mgsina=ma2 a2=(M/m +1)gsina 方向平行斜面向下
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我想问几道物理题质量为M的木板放在倾角为a的光滑斜面上,质量为m的人在木板上面跑.(1)要保持木板相对斜面静止,人应该以多大的加速度向什么方向跑动;(2)要保持人相对于斜面的位 质量为m的木板放在倾角为θ光滑斜面上,一个质量为m的人长在木板上若人和木板相对静止,木板的加速度为多少?人对木板的摩擦力是多大 [高一物理]如图所示,质量为M的木板放在倾角为 的光滑斜面上,质量为m 的人在木板上跑,假如脚与板接触处如图所示,质量为M的木板放在倾角为 的光滑斜面上,质量为m 的人在木板上跑,假如脚与 质量为M的木板放在倾角为θ的光滑斜面上,质量为m 的人在木板上跑,假如脚与板接触处不打滑.要质量为M的木板放在倾角为θ的光滑斜面上,质量为m 的人在木板上跑,假如脚与板接触处不打滑.要 质量为M的木板放在倾角为 的光滑斜面上,质量为m 的人在木板上跑,假如脚与板接触处不打滑.(1)倾角为θ 物体加速度与木板倾角的关系质量为m的物体放在一水平放置的粗糙木板上,缓慢抬起木板的一端,求物体加速度与木板倾角α的关系图像. 如图所示 质量为m的木板放在倾角为如图所示,质量为M的木板放在倾角为θ的光滑斜面上,质量为m的人在木板上跑,假如脚与板接触处不打滑.(1)要保持木板相对斜面静止,人应以多大的加速度 一道高一物理题,急急急急急!如图所示,放在长木板上的木块质量为m,当木板与水平方向夹角为α时,木块静止在长木板上.(1)此时木块所受的弹力和摩擦力各多大?(2)当把木板的倾角增大到θ( 如图所示,质量为M的木板放在倾角为)斜面上,一个质量为m的人站在木板上,若人若人相对于木板静止,木板的加速度为多大?人对木板的摩擦力多大?正解是:人和木板看成一个整体,在沿斜面方向 质量为M的木板放在倾角为a的光华斜面上,质量为m的人在木板上跑,脚与板接触处不打滑.质量为M的木板放在倾角为a的光华斜面上,质量为m的人在木板上跑,脚与板接触处不打滑.(1)要保持板相 如图所示,在倾角为θ的斜面上,放一质量为m的光滑小球,球被竖直的木板挡住 ,若将挡板逐渐放低 如图质量为m的木板放在倾角为θ的光滑斜面上,一个质量为m的人站在木板上,若人相对于木板静止,木板的加速度为多大,人堆木板的摩擦力为多大,求具体的计算过程, 如图所示,质量为M的木板放在倾角为θ的光滑斜面上,一个质量为m的人站在木板上,若人相对于木板静止,木板的加速度为多大?人对木板的摩擦力多大? 高中物理题:在光滑的水平桌面上放一个长为L、质量为M的长木板,将一质量为m的物块(可视为质点)放在长木在光滑的水平桌面上放一个长为L、质量为M的长木板,将一质量为m的物块(可视 质量为m、长为L的木板放在光滑的斜面上,斜面倾角为θ,质量为m'的人站在木板上...为使人与斜面保持相对静止,人在木板上跑动时,木板的加速度是多少? 在倾角为O的斜面上放一个质量为m的光滑小球,球被竖直的木板档住,则球对档版的压力和球对斜面的压力分...在倾角为O的斜面上放一个质量为m的光滑小球,球被竖直的木板档住,则球对档版的 在倾角为a的斜面上,放着一个质量为m的光滑小球,球被竖直的木板挡住,则球对木板的压力大小为? 在倾角为α的斜面上、放一质量为m的球、球被竖直的木板挡住、则球对挡板的压力是?在倾角为α的斜面上、放一质量为m的球、球被竖直的木板挡住,则球对挡板的压力是?①如果小球位于以加